摘 要:小学数学校本课程的开发对于学科教育发展具有重要意义。文章旨在探讨核心素养视域下小学数学校本课程开发的思考与实践研究。具体而言,立足课程选择、课程改编、课程整合、课程补充、课程拓展、课程新编(试读)...