摘 要：劳动教育的发展离不开学科教学的支持。语文作为一门人文学科，其所具有的学科特性是渗透劳动教育的重要途径。教师要抓住语文学科特点，研读教材，挖掘劳动元素，培养学生的劳动情感；立足课堂，提炼劳动（试读）...
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