摘 要：开展小学数学主题式学习具有十分重要的意义。目前，部分学校存在数学主题式学习资源匮乏、缺乏保障机制、学习方法单一、评价与反思不到位等问题，致使主题式学习流于形式，效果不佳。鉴于此，教师可以从（试读）...
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