摘 要：逆向教学设计突破了“灌输式”教学壁垒，旨在让教师将预期目标与教学评价前置，使之后的教学环节都围绕达成目标而进行。将该设计理念应用到高中数学教学中，不仅可以促进“教—学—评”一体化的发展，还（试读）...
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