引言
新时代高校思政课承担着立德树人的重要使命，但传统“一言堂”的单向灌输模式仍未根本改变，学生多为课堂“旁观者”，抬头率不高，获得感不强，对理论知识的理解浮于表面，思政课的教学效果难以保证。改革创新（试读）...
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