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“大思政课”格局下问题式教学应用于“形势与政策”课的三重维度-公关世界2026年15期

“大思政课”格局下问题式教学应用于“形势与政策”课的三重维度

作者: 文 / 戈琴 字体:小   中   大

引言

创建“大思政课”格局已然成为新时代高校思想政治教育的主要战略指引。“大思政课”的理念倡导思政教育打破传统课堂的界限,建立全员、全过程、全方位的“三全育人”全新格局,实现理论教学和社会现实的有效结(试读)...

公关世界

2026年第15期