引言
在全球数字化浪潮和激烈市场竞争双重背景下,经管领域对人才需求已从传统“知识储备型”转向以思维能力为核心的“综合素养型”。高阶思维作为人才核心竞争力的重要指标,成为职业教育改革的核心目标,对大专经(试读)...