引言
高职学生大多处于青年中期，生理发育趋于成熟但心理发展仍不稳定，加之其成长经历、学业基础、职业规划存在显著差异，在成长过程中易产生各类心理困扰。不同于普通本科院校学生，高职学生更注重实践技能培养，（试读）...
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