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“教学评”一体化视域下小学语文习作教学实践-家长2026年02期

“教学评”一体化视域下小学语文习作教学实践

作者:李妍 字体:      

当前小学语文习作教学普遍存在学生学习兴趣不足、练习形式单一等问题。为解决这些教学困境,“教学评”一体化教学模式应运而生,并被教师广泛应用。该模式高度契合《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称新(试读)...

家长

2026年第02期