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利用自然资源支持小班幼儿科学探究的实践-家长2026年02期

利用自然资源支持小班幼儿科学探究的实践

作者:林静 字体:      

《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)明确指出,“幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程”。对于3-4岁的小班幼儿而言,其思维以直觉行动为主,对周围世界(试读)...

家长

2026年第02期