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影响高中生数学自主学习的原因及应对措施-语文课内外·教师版2017年10期

影响高中生数学自主学习的原因及应对措施

作者:林志伟 字体:      

摘要:新课标指出,学生在学习高中数学的过程中要发挥自身的主观能动性,积极主动的去获取新知识,在已有知识结构的基础上,将新知识内化其中。新课标强调了学生的主体性,对学生的自主学习能力提出了较高的要求,提(试读)...

语文课内外·教师版

2017年第10期