摘要：选择灵活与高效率地沿用默会知识，不单单可以充分调动学生自主学习欲望，同时更可以大幅度提升课堂整体教学水平。其主张在师生之间建立创新型的关系，保证小学生实时性积累和实践应用更高层次的默会知识。笔者（试读）...
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