• 简体   /   繁体
趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析-语文课内外·教师版2017年10期

趣味识字教学措施在小学语文教学中的应用分析

作者:周路 字体:      

摘要:小学阶段的学习中,识字教学具有十分重要的作用,拼音教学是小学语文教学的第一步,而识字教学就是语文学习的第二步,这是学生进行语文学习不可或缺的步骤。但是,当前小学语文教学因受着旧式语文教学模式的影(试读)...

语文课内外·教师版

2017年第10期