【摘要】在长期的高中政治教学实践中，不断尝试和探索"导学式"教学模式，逐步形成了目标导学、纲要导学、情境导学、设疑导学、点拨导学、评价导学等多种策略和方法，为政治课实施有效教学起到了积极的推动作用。（试读）...
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