摘 要：项目式学习强调知识应用与迁移、重视实验探究与自主学习，为高中生物教学提供了新的思路和方法.本文探讨了项目式学习在高中生物教学中的应用价值，并提出了若干应用策略，包括创设生动情境、融合多科元素、创（试读）...
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