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基于SECI理论的高中物理情境化教学设计——以“运动的描述”为例-数理化解题研究·综合版2024年05期

基于SECI理论的高中物理情境化教学设计——以“运动的描述”为例

作者:王学武 字体:      

摘 要:根据新课标要求,教师应及时转变教学理念,充实教学内容,创新教学过程,形成新的教学课堂,从而符合课堂教学实际需求.鉴于此,本文结合SECI理论和情境教学方法,按照《运动的描述》单元内容,根据各个课(试读)...

数理化解题研究·综合版

2024年第05期