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借助类比思维 破解数学解题困境-数理化解题研究·综合版2024年05期

借助类比思维 破解数学解题困境

作者:黄燕玲 字体:      

摘 要:高中数学是初中数学知识的延伸、推广、升级与完善,不仅理论知识学习起来晦涩难懂、抽象枯燥、乏味无趣,试题难度更是有较大程度的提升,学生在解题过程中往往会遇到不少障碍与困境,假如不及时加以破解(试读)...

数理化解题研究·综合版

2024年第05期