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关于凸显散文个性的散文阅读教学反思-人间2016年01期

关于凸显散文个性的散文阅读教学反思

作者:张婷 字体:      

摘要:散文是一个模糊而宽泛的概念,其文本本身很难严格地划分到哪一种类型。在教学过程中,把握散文的这种个性刚显得十分重要。本文以自己的亲身体会出发,从认识散文为起点为,从作者的个性化和文本的个性化两个方(试读)...

人间

2016年第01期