摘 要：教材是助力学生开启知识大门的钥匙，中美语文教材中人物设定更是促进学生社会化的重要途径，并对其社会化的成长具有重要影响。文章以部编版和美国Harcourt版Trophies四年级教材人物类课文为研究对象，从人物定（试读）...
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