【摘要】随着信息技术的不断发展，远程教学逐渐成为一种可能。以扶贫地区的中小学音乐教学为例，其可以依靠远程教育来提高音乐教师的教学水平。针对远程培训课程体系建设过程中面临的问题，积极寻找解决对策，可以推（试读）...
登录
