• 简体   /   繁体
从“学习增值”角度谈小学英语合作性的活动设计-教育界·C2021年03期

从“学习增值”角度谈小学英语合作性的活动设计

作者:黄能 字体:      

【摘要】在英语课堂教学中开展合作学习,能够缓解学生对英语的畏惧心理,调动学生的学习积极性,帮助学生形成良好稳固的友谊。文章从“学习增值”的角度深入分析了小学英语合作活动设计策略。

【关键词】小学英语;合(试读)...

教育界·C

2021年第03期