【摘要】初中道德与法治课堂是培养学生法治精神和道德品质的场所，也是提高学生学科核心素养的主阵地。在教授道德与法治知识时，教师应当科学地设计课程目标，引入生活案例，创建交流平台，以便做好对学生道德与法治（试读）...
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