摘 要：为了提高初中英语阅读教学质量，文章结合教学案例介绍了“互联网 +”背景下初中英语阅读教学的策略，指出教师可以在课前展开调研，结合大数据技术分析学情，搭建有助于学生开展阅读活动的支架，并在课上（试读）...
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