摘 要：在初中阶段开展整本书阅读教学，对提升学生文学素养、发展学生思维品质、培养学生审美观念有重要意义。目前，由于部分教师对整本书阅读教学认识不足、教学目标不明、内容选择随意、教学方法单一，制约了（试读）...
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