摘 要：核心素养是现阶段小学语文教学的重要目标。整本书阅读教学则是小学阶段语文学科的重要组成部分，具有综合开放、情境实践等特征。优化整本书阅读教学设计，能落实核心素养教育目标，促进学生全面发展。基（试读）...
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