摘 要：“教—学—评”一致性理念在小学语文课堂中的应用将教师教学、学生学习、课程评价紧密结合在一起，为高效课堂的构建打下坚实基础。因此，在实际教学中，教师应创新教育理念，以学生的基本学情为依据优化（试读）...
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