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一年级单元阅读教学实践-湖北教育·科学课2024年04期

一年级单元阅读教学实践

作者:李春侠 字体:      

阅读在人的学习历程中扮演着重要的角色,是儿童学习知识的基础,也是从事其他学习与吸收知识不可或缺的主要工具与媒介。兰本达教授在《小学科学教育的“探讨—研究”教学法》一书中提出,科学阅读很有必要在适当的时(试读)...

湖北教育·科学课

2024年第04期