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促进思维在科学课堂上真实发生-湖北教育·科学课2024年02期

促进思维在科学课堂上真实发生

作者:付金玲 字体:      

科学课程标准指出,科学学科核心素养主要体现在科学观念、科学思维、探究实践和态度责任等方面。其中,科学思维是关键能力,是素养的核心。在科学课上,儿童的学习过程就像是一个“思维暗箱”,要想知道他们的思维活(试读)...

湖北教育·科学课

2024年第02期