回归教材,挖掘教材,从高中数学教材中的基础知识点与基本内容入手,剖析例(习)题的应用,开拓探究的视角,在此基础上合理地挖掘、改编、变形、创新、应用等,全面夯实数学基础,承前启后,链接高中数学与高等数学(试读)...