一、初读课文，分清角色
师：（板书：下雨了）看黑板，谁会读？
生：下雨了。
师：“了”读得轻轻的、短短的，你下的是一场温柔的小雨。（在“下雨了”前板书“要”）瞧，句子变了。你们发现了什么？
生：（试读）...
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