一、自然景
1.赏景观。
师：同学们，老师写一个字，你们读。
（板书：景。生读）
师：你们只读出了这个字的读音，因为读时眼前没有景，所以读得有点干巴巴。请用眼前有景的方式再读。
（生读）
师：我们每天都会遇到（试读）...
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