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体验式学习圈模型在第一学段识字教学中的运用 -小学教学·语文版2024年01期

体验式学习圈模型在第一学段识字教学中的运用

作者:余清华 许发金 字体:      

2022年版课标明确指出:“识字与写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点,也是贯串整个义务教育阶段的重要教学内容。”就具体要求而言,第一学段识字教学应该多认少写,合理安排每堂课的识字数量。但遗憾的是(试读)...

小学教学·语文版

2024年第01期