［摘要］ 童话契合儿童，在小学语文教科书中占有重要位置，童趣和理趣的融通共进是童话教学应有的语文向度。童趣指向想象力，理趣培养思维力，童趣和理趣又常常合为一体，为语文深度学习的实现提供可能路径。广大语文（试读）...
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