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人工智能赋能高职“信息技术”课程教学评一体化策略研究-科技风2025年26期

人工智能赋能高职“信息技术”课程教学评一体化策略研究

作者:赵竞 梁白雪 字体:      

摘 要:随着机器学习、深度学习、自然语言处理等人工智能技术的迅猛发展,人工智能在教育领域的应用边界不断拓宽。本文聚焦高职“信息技术”课程,从教学、学习、评价三个维度,探究人工智能赋能教学评一体化的实施路(试读)...

科技风

2025年第26期