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新课程背景下语文积累的策略与实践研究-学习方法报·教学研究2025年02期

新课程背景下语文积累的策略与实践研究

作者:宁利枝 字体:      

摘要:本文探讨了新课程背景下语文积累的重要性及实施策略。研究表明,语文积累对学生语言能力、思维发展和文化素养的提升具有重要作用。文章分析了当前语文积累教学存在的不足,提出了优化课堂教学、拓展课外阅读、(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第02期