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农村初中学困生转化策略研究-学习方法报·教学研究2025年02期

农村初中学困生转化策略研究

作者:张鑫 字体:      

在教育过程中,转化学习困难学生是一项关键的任务。给予学困生更多的关怀与帮扶,确保每一位学生都能在校园中茁壮成长,点燃他们内心对知识的渴望,唤醒学习兴趣的火种,实现“一个都不能少”的教育理想,其意义愈发(试读)...

学习方法报·教学研究

2025年第02期