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托幼一体化模式下教师专业发展路径的优化策略-幸福家庭2024年17期

托幼一体化模式下教师专业发展路径的优化策略

作者:黄加迪 字体:      

托幼一体化模式的提出旨在优化托育和幼儿教育资源,提高幼儿教育的质量,达成全面育人的目标。在此背景下,教师的专业成长面临新的挑战与机遇,特别是涉及教师的职业素养、职业发展路径和培养模式。文章基于托幼一体(试读)...

幸福家庭

2024年第17期