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小学数学教学中培养学生量感的策略-幸福家庭2024年17期

小学数学教学中培养学生量感的策略

作者:苗祥云 字体:      

小学数学教学的核心素养培养目标是“三会”,即会用数学的眼光观察现实世界,会用数学的思维思考现实世界和会用数学的语言表达现实世界。“量感”是小学数学核心素养的一种具体表现形式。因此,小学数学教师应在深入(试读)...

幸福家庭

2024年第17期