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读写融合视域下培养学生细节描写能力的策略-幸福家庭2024年17期

读写融合视域下培养学生细节描写能力的策略

作者:钱飞燕 字体:      

在初中语文写作教学中,教师要基于读写融合视域指导学生学习细节描写的方法。读写融合是指将阅读和写作有机融合开展教学,让学生在阅读中掌握写作方法,并在写作中进行迁移和应用。细节描写指抓住生活中细微而又具体(试读)...

幸福家庭

2024年第17期