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指向模型观念的小学低年级学生口算能力培养实践-幸福家庭2024年17期

指向模型观念的小学低年级学生口算能力培养实践

作者:张怡婷 字体:      

口算是数学学习的重要组成部分,口算练习对提高学生的数学能力和综合素质有很大的帮助。小学低年级阶段是提高学生口算能力的关键时期,也是培养学生数学思维和模型观念的重要时期。然而,传统的口算教学方法注重机械(试读)...

幸福家庭

2024年第17期