《3～6岁儿童学习与发展指南》提出，“幼儿的学习是以直接经验为基础，在游戏和日常生活中进行的”。教师要特别重视游戏的教育价值，并在日常教学中积极开展各类游戏。自主游戏具有自主性、趣味性、开放性和社会性的（试读）...
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