《义务教育课程方案（2022年版）》提出，要“构建德智体美劳全面培养的课程体系”，要“加强课程与生产劳动、社会实践的结合”，倡导“做中学”“用中学”“创中学”。由此可见，劳动教育和德育有着密切的关系，教师（试读）...
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