摘要：“兴趣”是学生求知欲的源泉，也是启迪学生积极思维的手段。因此，教师在教学中要抓住时机，加以引导、扶植、培养，使学生对信息技术形成真正的学习兴趣。让学生在完成了相应的任务的同时也掌握了需要学习的知（试读）...
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