摘要：西班牙语教学作为一种第二语言教学，须考虑二语习得的特性。文章简要概述了Krashen就二语习得提出的一些理论，并通过把其理论运用在视听课教学中进行实证研究，从听力和阅读两方面印证了其理论的有效性，据此，（试读）...
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