1 绪论
在传统的高中物理教学过程中，经常会涉及到很多的信息以及一些细微方面的知识点的记忆，但是这样的教学方法就很容易导致学生对从事实中概括出来的抽象规律和原理不能够有比较深入的理解，当然也就更加的不利于（试读）...
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