在教学工作中，学困生是特别需要被关注和理解的群体。通常情况下，教师在学困生身上花费了大量的时间和精力，效果却并不理想。只有充分调动学困生的学习兴趣，让他们积极参与教学活动，才有望提高学生的数学成绩。（试读）...
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