发现问题往往被认为比解决问题更具价值，因为它是人类思考和科学探究的起点。对教育者而言，培养学生发现问题和提出问题的能力是一项至关重要的任务。对初次接触问题化学习的教育者，他们可能会面临许多疑问和困惑。（试读）...
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