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“三导”微课在小学教学中的应用策略-江苏科技报·E教中国2024年03期

“三导”微课在小学教学中的应用策略

作者:周畅芳 胡亚萍 周清桃 字体:      

微课是以教学微视频为核心载体,围绕一个学科知识点或结合某个教学要素和环节,经过精心设计和开发的微型优质学习资源。“三导”微课是按照课前、课中、课后三个时段划分的微课类型。我校教师已经研发了系列“三导”(试读)...

江苏科技报·E教中国

2024年第03期