近些年来，同课异构一直是各个学科使用的一种集中备课、研讨的方式，是教育研究的热点话题。同课异构是由不同教师就同一课题和基本相同的教材内容，根据对教学目标和教学内容的理解并结合学生实际情况，设计教学和组（试读）...
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