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“双师异地同步导学”教研模式的实践-湖北教育·科学课2024年03期

“双师异地同步导学”教研模式的实践

作者:林海华 字体:      

近年来,广州市从化区小学科学学科积极探索基于全面育人导向的“双师异地同步导学”教研模式,以省学科教研基地、温泉“6+2+N”教研协作为抓手,借助省特级教师、市名教师和省市骨干教师等优秀团队的力量,组建温泉教(试读)...

湖北教育·科学课

2024年第03期